教学总结

一个学期即将结束，在领导和同事的帮助下我顺利的完成了本学期的工作，为了更好的自我学习成长，结合本学期教学实践我从计划、教学、实践三个方面总结一下上半学期的教学情况。

本学期开学书院将童子部分为二部，我所担任的是童子二部的教学，开学前期根据书院的教学目标，安排了详细的教学计划及教学进度。同时与实际生活紧密结合，如：季节、节气、节日、自然、天文等常识，以每周为单元确立教学主题。让孩子在生活中了解自然，掌握知识。拓宽孩子的视野和对自然的崇敬和建立独立思考的习惯。

教学进度以80—100字/日。每日基本流程如下：上午对以往所学内容全面细致复习，找出薄弱环节，进行复习。下午学习新内容，以新课程学习为主要任务，以每个孩子熟读为基本标准。晚上进行《千字文》及拼音、拼词及拼句学习，以沟通表达为主要核心内容。

实践教学中以孩子的身体健康、良好习惯养成及掌握社会行为基本规范为主线展开教学活动，让孩子全面、健康、快乐而懂得如何与秩序相和谐的成长。

本学期前六周在读经课前进行15分钟的冥想、静坐训练。静定后讲解《弟子规》和《小故事大智慧》的生动故事以激发孩子们的学习热情，然后再进行读经课程，效果比以往有明显的提高，尤其是在课程纪律方面，孩子们更加专注和自律。

晚间《千字文》的学习，周一、三、写拼音，周二、四、写汉字并将本学期要识得字写在黑板上每天保证十遍的读量，学习了拼音及汉字的笔画书写。

中午及夜间休息前，老师读小学语文课文、讲故事并分享，每日反省自己的不足之处，想出改进方法，培养孩子们自我觉察的习惯和独立思考的习惯。让孩子学会感谢身边的同学和老师，去发现别人为我的付出，每日持续训练孩子的感恩心。

在德育上前六周的内容有：（1）介绍自己（2）交通安全知识、遵守交通秩序的习惯。（3）爱物惜物（4）正确的写字姿势和用眼卫生（5）知道了节气“入蛰”“惊蛰”“雨水”雷锋纪念日，“三八”妇女节（6）课间准备及活动安全的注意事项，同学之间互相谦让、宽容。看了《父母恩中难报经》《中华德育故事》等。

根据期中总结，下半学期根据孩子们的目前状况做出以下改进：

(1)在认知上进行了专注力的训练，孩子的专注力有所提高，提升了读书、背诵的品质和兴趣。

(2) 针对家长反馈的孩子问题，在情感上我们用了家庭式的自我管理模式，对孩子的问题进行引导，培养孩子自我解决问题的能力。

（3）在生活习惯上培养孩子勤劳、付出、认真、负责的品质，学会关注他人，体会他人情绪，懂得关心他人生活。具体实施以大孩子带小孩子、大孩子帮小孩子，让孩子间建立亲情般的感觉，同时提高了孩子的生活自理能力、人际交往能力、培养孩子宽容心和关照心。本学期孩子能主动的做好生活内务及值日生工作，出勤率为满勤。

（4）良好的学习习惯是获得知识的前提，在培养孩子养成良好的学习习惯上，引导孩子做作业前的准备工作，以及逐个复述老师安排的作业和老师所安排的事情的先后顺序，教会孩子沟通的最根本的聆听技巧。在学习社会交往上针对家长反馈及孩子在书院学习生活情况编排一些场外情景剧让孩子去应对。

在教学上我还存在着很多不足，如：教学整体规划不够系统和完整，对于教育的整体品质从未做过深度思考。在我的内心中对孩子充满了无限的爱，然而自我的成长还未达到理想的水平，仅仅以慈悲之心去爱孩子还是不够的，能够像《爱与自由》一样做到，陪同孩子目前还不能够做到，我需要全面的学习和改进，以提高自己的各方面能力。

谢谢各位领导及同事的帮助！