时间过得很快,一晃眼半个学期就过去了。测评的目的,是及时地总结,让老师对孩子的情况更了解,也让孩子看看周围的同学有哪些值得自己去学习的地方。
今天蒙三班的测评,表现得不错。冯涛老师做了几点总结:一是仪态很不错,孩子们在向孔子像、老师、同学行礼的时候,都很认真、庄重,能够感受到内心的那一份诚敬;这一次,普遍孩子们诵读的语速都缓了下来,不急不忙,稳稳当当,比以往有很大进步;再来,这次发音、吐字都比较清晰;英文诵读的语速、发音、准确都比原来有所提高,有两位同学,通过自学,不仅仅学习的内容多,而且质量也不错。冯涛老师也提了一点建议,就是将诵读的同学向坐在四周观摩的同学行礼时,希望观摩的同学也以一种庄重的、恭敬的心去回礼,体现“礼”在人与人互动过程中的相互尊重。
白真如 | 申鑫洋 | 郝麒钧 | 曹子涵 | 黄泽青 | 谢璞飞 | 王华晗 | 张笑溥 | 张桐嘉 | 吴宛儒 | 刘承泽 | 郭雨琛 | 杜迦羽 | |
中文
读经
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《季氏十六》、《阳货十七》、《微子十八》 |
同左 |
同左 |
同左
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同左 |
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同左 |
同左 |
同左 |
《阳货十七》、《微子十八》 |
《黄帝内经》《素问.五脏别论篇第十一》——《灵枢.本神第八》 |
《道德经》第一章——第五十章 |
《论语》全篇 |
英文
读经 |
Sonnet18 Sonnet29 Sonnet66 前三句 |
Sonnet18 Sonnet29 Sonnet66前三句 |
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18
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Sonnet18 前六句 |
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Sonnet18 Sonnet29 Sonnet66 |
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18 前六句 |
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18 |
Sonnet18 Sonnet29 Sonnet66 |
Sonnet18 Sonnet29 Sonnet66 Child eharold’s Pilgrimage 前三小节 (24句) |
Sonnet18 Sonnet29 Sonnet66 Child eharold’s Pilgrimage 前五小节 (40句) |
Sonnet18 Sonnet29 Sonnet66前五句 |
书法 | 当堂写两幅隶书 | ||||||||||||
诗经 | 以表演方式进行,内容《卷耳》《关雎》《葛覃》 | ||||||||||||
数学 | 以出卷子的形式当堂测评 | ||||||||||||
语文 | 听写拼音声韵母 | ||||||||||||
小学
英文 |
主要以一年级前三单元的单词为主,达到认读 |