“四海印象”

                            一

穿越几千里的漫漫风烟，我来到这个梦中的幻境。清晰记得空气里浮漾着四月阳光的气息，天地静默，我听见自己心跳的声音：四海，我来了。

                            二

门前一排高大茂盛的杨树，郁郁枝叶在风里翻卷，其声如海涛。推开那沉沉的门，跨进满是阳光的清雅小院，红尘的喧嚣与杂乱，就被甩在身后。心底的浮躁如泥委地，悄无声息。一种久违的熟悉气息扑面而来。我想起冯老师曾说的话：“庙小乾坤大”。这儿，和我曾住过十三天的报国寺，怎么有如此相似？

风送花香。小院何其静谧又何其温柔，我被这样一个巨大的“场”笼罩。言语动作都轻柔起来，心底有个声音：轻些啊，轻些，别把这儿酣眠着的伟大灵魂吵醒了……

原来，人世间真有这样一个去处，可以一瞬间让人心滤去沉滓，清亮如水。

接下来的事情行云流水。见识了孩子们的勤奋与专注，天真与热情，聪明与机智。还有他们的虔敬与礼仪。老师先走，老师先吃。面对这些，我的心颤了又颤……吃饭时的感恩辞让我心底流泪了。吃过多少顿饭了，从没有像孩子们这样，感恩父母，感恩天地，感恩老师，感恩同学，感恩生命中所有的一切……当我与孩子们一起感恩的时候，心里，充满着一种神圣的幸福。身心灵，仿佛都沐浴在温润圣洁的光辉里。

吃饭，原来如此富于神性，不必看碗里是什么，而赋予它灵气，我喜欢这样的仪式，它深入了我的心。

孩子们背诵经典的模样，老师们的热诚与智慧，及抓住每一个教育时机的敏锐，深深地打动着我。“见贤思齐”“见人善，即思齐”。我是一个还很肤浅的人，这里，有太多让我学习的东西。

                             三

夜晚的风好大，我喜欢它。站在庭院中随风舒展自己的身体，天地之间，沉沙飞扬，扑打面颊。我感觉自己的灵魂在自由飞舞，如此鲜活！          彩云青青2007.4.29

“经典印象”

“经典教育”是美的。

它让我得以看见一个生命的徐徐展开，如姿容秀妍的花朵，即便老去，也是优雅的。

接受经典教育的生命是欢欣的。这里没有让人绞尽脑汁也徒劳无功的题目，没有看护森严冷酷残忍的一场又一场考试，没有十多年苦学只为换一张大学入场券的观念，没有让人摇头叹气论定“废品”的对象，没有训斥，没有呵责，没有逼迫，没有敌视。

老师是温柔的，学生超乎我想象的乖顺与懂事。无比热爱这种氛围，沉浸其间，陶醉。

读好书，存好心，做好人。

经典教育的目的指向鲜活热暖的生命，指向家庭，指向社会，指向中国，指向世界。

发心可谓大矣，可谓诚矣，可谓尽美矣，可谓尽善矣。

我，一介布衣，学识浅陋，所喜者，尚年轻，心地无邪，至诚至敬。将余生光阴尽付于此，不亦可乎？不亦悦乎？                            彩云青青2007.4.30

（ 彩云青青：一位来自南国的少女，一位年轻的高中语文教师，一位为当代教育在忧虑、在思考、在实践并坚定向前的行者）  YHH07.5.10录入