海峡两岸国学营总结

文章/冯冉

这个暑假很有幸参加了书院与台湾组织的夏令营，这次的游学分为两个部分，第一部分是在弘明学习五天，第二部分是去景点故居。九号上午我们从北京出发，中午抵达了台湾的桃园机场，简单的吃个午饭过后就坐上大巴去往弘明，来到弘明后第一印象就是干净、有序、有礼、但这并不是这所学校的一切。简单的收拾行李之后，老师给我们举行了一个简单但又让人印象深刻的开营典礼，典礼上老师教我们如何行三跪九叩礼，这个礼节在书院是没有学过的，让我非常的震撼，当老师为我们示范的时候，恭敬心立马就升起来了，这个礼节不仅仅只是行礼那么简单，更深的一层是它里面的那一份诚和敬。行礼之后是老师简单的一个勉励，虽然时间不长，但那些话却深深地印在脑海里，让我难以忘怀非常的受用。

接下来的几天开始了正式的学习，主要是国学专题课与文化体验课，有很多课我都非常喜欢，其中有两节课让我印象非常深刻，也深深的打动了我的内心。

首先是“经典与人文”这节课是由杨老师为我们上的，主要讲了“学”这个字，老师说学习有三点，热情、不懒惰、坚持、我们学习是要学看穿事物的能力，去发现别人看不到的东西，不改变初心坚持自己的信念，这才能称之为“学”。知道了如何学习，后面就需要自己去一一实践，一个好习惯的养成不是今天做一天就是好习惯，是需要坚持的，我希望自己能够克服困难，去完成生命中每一件需要我做的事。

另外一节课是由谢老师为我们讲的，主题是“打开心眼•点亮心灯”，一开始老师说每个人都要建立自己的人生走向，要立志。这点正是我所困惑的，关于志向与未来在脑海中想过无数次，但后来发现越想越纠结，但听完老师说的一句话之后，困惑就突然消失不见了。老师说：“一辈子坚持一件对的事就有价值”这句话真的对我帮助特别大，我想圣人之所以能被世人称之为圣人，就是他一辈子只有一个信念，要把一件事做到尽善尽美。希望有一天我能找到人生的价值所在，把自己立下的志向实现，这样才不辜负生命中为我们付出的人，才是真正的做了一件有意义的事。

在弘明除了学习以外，让我印象深刻的还有这里的每个人，这里的老师都很和蔼可亲，为我们付出很多，当我们有什么不了解的事情，老师们都耐心的为我们解答，给了我们很多帮助，让我非常意外的是这里的学生，每一个都是彬彬有礼，脸上都挂着笑容，每天都特别的开心，这在大陆的学校几乎是看不到的，而且这里的学生都非常的成熟，对自己将来想要干什么都能清晰的表达出来，但我们这里的学生没有怎么考虑未来与理想，就算是有也不能表达出来或者还不太明确，通过几天的相处，对学伴我是非常的佩服，他们身上有很多品质是值得我们学习的，我也非常开心能与她们交流未来的事情，在书院里基本没有同龄人，也很少有人跟我谈理想，所以跟她们交流过后自己的心情也是非常的舒畅，真的很谢谢学伴们的陪伴，感恩弘明的所有人，也很开心自己能够融入这个大家庭，这段经历等我以后想起时，一定会开心地笑出来，弘明有缘再会。

怀着一颗不舍的心离开了弘明，大巴载着我们一行人开往下一站，开始了四天愉快的旅行，四天里我们去了台湾很有名的日月潭、国父纪念馆、孔庙、钱穆故居、林语堂故居、台湾大学等等地方，让我印象深刻的是孔庙，虽说它不及山东孔庙那么宏伟，但一进去就给人一种庄严的感觉，台湾的孔庙不像我们这里人那么多，那么嘈杂，给人一种很安静的感觉，这里的讲解员也很专业，讲得内容非常详细并且真实可靠，不像我们这边的讲解员会说一些不着边际的东西。钱穆故居也让我印象很深刻，虽然我对他不是很了解，但听完他一生的事迹，真的是很敬佩他，他一生写了很多书，给后人留下了宝贵的知识，我以后会花时间多加了解他的一生，学习他身上可贵的精神。这四天的旅途中陪伴着我们的小杨哥哥，小孙老师，司机师傅真的为我们付出很多，很感谢一路上他们的陪伴，如果以后再去台湾，一定要再跟他们一起游览台湾。

短短的十一天，一个大家庭，一段游学历程，一份大大的收获，回想起这是一天很感动。老师们的和蔼可亲与付出、学长姐们的悉心照顾、学伴们的有礼与健谈、导游的耐心讲解、台湾的人文与风情，这一切仿佛都在眼前挥之不去，这段经历对我的成长有非常大的帮助，也让我对台湾有更深的了解，非常感谢能有这次机会，也非常期待台湾的学伴能来北京，也让我们有可以付出的机会，台湾再会。

台湾游学记

文章/马韵涵

     當我坐在飛往台灣的飛機上，緊張、激動，五天的時間里，會和台灣的夥伴一起學習生活，一個陌生的環境，很多陌生的人，不熟悉的課程，生活作息......一切都是全新的。不過這也是我人生中的一個新的起點，美好的經歷。

首先我們來到了位於南投縣的弘明中學。一進入教室和宿舍，書本、餐具、洗漱用品等一應俱全，非常周到，馬上讓我感到了台灣老師的溫暖。隨後進行了一個簡單而隆重的開營典禮：向先師孔子行三跪九叩禮。第一次用這種方式去禮拜夫子，一下恭敬心就肅然而起。包括在每日課前都會有同學輪流為老師奉茶，請老師來上課，讓我印象很深，在尊師上面，他們比我們做的要好。我希望我們可以見賢思齊，把天天嘴上說的尊師落實，不管是行為上還是內心里。

老師還特意為我們安排了學伴與我們一同學習，他們都很熱情親切，不過我和我的學伴很有意思，剛認識的前兩天基本上沒說過話，後來慢慢熟悉了才知道原來她也是個不太善於與別人交往的人，最後感覺剛剛熟悉就要分開了很不捨得，我們兩個人湊在一起好像是天意，練習了如何與陌生人交往。

在弘明的學習中有三節課讓我印象很深。第一是中醫課，老師說了一句話“只願世間人無病，何愁架上藥生塵。”就馬上讓我聯想到現在醫院里大部分的醫生，都只爲謀取個人利益，而不惜傷害病人甚至不顧人死活，但作為一個行醫者，最應該持有的是這種心態。

第二是茶課，這是我第一次到茶園親手採茶、揉茶，雖然我們只是有說有笑的揉了半小時，不過還是比較辛苦，想想茶農一盤茶要揉倆小時，真是應該珍惜他們的勞動，珍惜喝到的每一口茶，它們來之不易，茶葉赴湯蹈火沒有一句抱怨，把最好的一面呈現給你，讓你可以欣賞到它的美，你還有何理由不去感恩。

第三是一天下午的外出，我們前往台中蓮社，參訪雪盧老人的故居以及生平事蹟，讓我們瞭解到了這位老先生的偉大和謙卑，令我由衷的敬仰。

在學校呆的幾天里我發現這裡的學生都承擔了很多事情，並且很自覺地完成。弘明的校園很大，但是并沒有保潔阿姨，每天的值日打掃區域，都是同學們自己清掃，基本上沒聽到過老師的提醒，做得很乾淨。這樣的承擔與自覺，真的是我們需要去學習的。

雖然只有短短的五天，但我們已經與台灣的老師與同學產生了深厚的情誼，想要感恩台灣及書院為我們付出的老師，感恩學伴的陪伴，才造就了此次精彩的游學。相信這也預示著與海峽兩岸的兄弟姐妹，會結下濃厚的緣分。雖然國學夏令營就此告一段落，但我們台灣之行並未結束，接下來我們去參訪了台灣的各大名勝景點，也是有著不同的感受。

我印象最深的有兩處，（首先要感謝這的工作人員，本來已經閉館了，但因為我們的前往，特意為大家悉心講解。）台北孔廟，雖然地方不大，但是一座閩南式的建築立在中心也顯得很莊嚴。不同的是，我們先觀看了一部用動畫形式來講述六藝的4D影片，很新穎，不僅在學習到知識的同時也很吸引人，十分受到小孩子的喜愛。我們還參觀了錢穆故居，這是一個非常雅致有情調的院落，基本保留了先生生前的樣子，錢穆先生也是我很敬仰的一個人。

這次來到台灣，真的不虛此行，我們結束了這次台灣之行，但是學習中國傳統文化的旅程並未結束，還有很長一段路需要去走，希望我們可以把腳步邁的又遠又長。

台湾之行有感

文章/冯中子

    这个夏天对我来说是特别的，是充实的也是意义非凡的。8月9日我们一行人怀揣着无比好奇的心情随导游一起踏上这未知的台湾之旅。

我们到台湾的第一站“弘明实验高中”，参加为期五天的海峡两岸弘明国学营，弘明中学位于南投县的名间乡，由李炳南老先生创办。来到弘明我感到既好奇又陌生，校园里有好多陌生的面孔，男生们的头发是短短的女生们头发也是短短的，放眼看去感觉好像每个人长的都是一个样子，想想要在这个陌生的环境里生活五天，我的心里不免有点小小的不安，但这种小小的不安随着学长姐们的热情，和学伴们的活泼可爱渐渐地消失了，通过与学长姐们的交流去了解弘明，发现其实弘明跟书院有很多相似之处，突然间就感觉好像并不陌生反而很亲切。

弘明的老师为我们精心的设计安排了五天的学习生活，共有六堂国学专题大课，五堂文化体验课程，一次台中莲社参访，和分别为中医古琴昆曲写作数学的专题讲座，每个人都有着自己印象最深刻的课，对我来讲每节课都让我印象深刻，上的每一节课都让我有很多的收获，总会想上课应该认真一点再认真一点，如果真的要选择我可能会选数学课和写作课吧，之所以会选择这两门课是因为，我自己本身是不喜欢数学而畏惧写作的，但是在弘明上的这两节专题讲座却让我彻底改变了对数学和写作的认识。

先说数学，数学老师姓吴名如皓，我们的营员里数学程度有从小学三年级到初二的，当我看到数学这个专题的时候，我还在想我们的程度各有不一不知这位老师会怎样给我们上课，但让我没想到的是吴老师完全不用平常的数学课模式给我们上课，而是以一种轻松又愉快的游戏方式上课，对于讨厌数学的我而言这是一种非常独特的方式，老师一直在变魔术，每变完一个魔术吴老师都会让我们思索这个魔术是怎样变成的，通过魔术引导我们用数学的逻辑思维去思考，我们共学习了三个魔术，每个魔术都对应着不同的数学概念，整节课都过得轻松愉快，让我对数学彻底的重新认识了一遍。

写作对我来讲是让我感到困难和畏惧的一件事情，老师每次让我写作文或总结之类的我总是会感到很头疼，不知该从何下手从何写起，写的时候还经常措辞不标准而且写得很慢，就像现在我正在写的台湾行的总结。当我在课表上看到写作专题的时候，心情比较复杂，很好奇不知道会是怎样的一个老师，会给我们上一堂怎样的写作课，这节课会给我以后的写作带来帮助吗？当然也有一点小小的畏惧，要问我为什么其实我也不知道。

给我们上课的老师也姓吴名启铭，吴老师一上课就问了我们三个问题，1不喜欢写作2擅长写作3喜欢但写的不好。（我在第一条举了手）然后老师说不论你喜欢或不喜欢都没关系，但是一定要有梦想，即使是星火一般微小的梦想，也能燃烧一整片荒原。老师说写作其实很简单，是渴望与自己做深深浅浅的对话。首先要对写作渴望与向往，从生活中发现写作的材料，在逐渐培养自己的创造力，要多阅读时常抄写一些优美的文章。写作有很多形式格式，有自由式主题式，还有长文短文札记等，老师特别讲了札记，生活札记心情札记阅读札记，老师说札记是很好的写作形式，或长或短都可以随时把身边发生的事情记录下来，也许只需要短短的几分钟你就可以写出一篇美丽的小札记，用真诚加创意一定会写出好的文章。吴老师的这堂课就像是一根小小的火柴，在我的心中点燃了一盏充满信心的心灯，照亮了我对写作的那条希望之路。

来到弘明的这几天里与学长姐们和学伴们每日朝夕相处，发现他们有很多的优点有的也正是我们所欠缺的很值得我们学习，有这样几点让我体会很深，每日的洒扫礼教乐教和学生的个人能力。

弘明校园卫生全部都由学生们自己承担，他们没有生活老师就连检查都是由学生负责，同学们都很有自主性不需要人一直监督着，在他们的校园里我所去过的每个角落都非常的干净，连弘明的校长在走路时看到有垃圾都会随手捡起。随时保持环境卫生已经成为了他们的好习惯，这在大陆是很难办到的，弘明干净明亮的校园和个人的自主性让我深刻的感觉到了自己的不足，他们是值得我们学习的好榜样。

礼教主要是体现在尊师礼和上课礼的方面。上课都是学生在教室里坐好后，由班长去请老师来上课，等行完上课礼后由当日的值日生为老师奉茶奉巾。虽然是这样简单的动作却体现对教课老师的尊敬，我们班现在也正在向这方面改进。

整个台湾对比大陆来说对乐教较为重视，弘明这点非常的明显。他们国小的学生也就是我们所说的小学生，都要学习打鼓很有幸这次我们也体验了打鼓感觉非常震撼。进入中学阶段后可自行选择是否要继续练习打鼓，不论是否继续练习每个学生都要熟练掌握一门乐器，中西皆可，他们有各种各样的社团例如鼓社吉他社口琴社等，弘明的口琴社非常的优秀，在台湾学生音乐大赛中以四重奏夺得音乐大赛特优第一名，弘明还有自己的国乐团主要以中式古典乐器组成，很高幸在结营式那天，口琴四重奏以及国乐团的表演都分别欣赏到了。每天晚上用完晚餐后会有一个乐器练习时间，在这个时间里所有的人都会练习自己的乐器，这也是我在弘明一天中最喜欢的时间，整个校园都充满着音乐的气息，我非常的享受每天的这个时间。在中国传统教育六艺中乐排第二是极为重要的，所以在这学期我希望自己在这方面也能有所加强，了解中国音乐史学习一门传统乐器。

在这次夏令营的结营式中我充分感觉到，弘明的学生个人能力很强。我们的结营式由弘明高二的同学负责所有的工作，我观察到从演员至道具串场司仪摄像甚至到灯光音响的调试都是由学生承担，刚刚才看到在台上表演的人下了台就已经换好衣服担任串场的工作了，整场结营式除了有一位老师做主持，其余所有的工作人员都是学生，表演工作兼容并且次序不乱，这点让我很惊讶感到这些同学们的个人能力都很强，同时也让我觉得自己在这方面也需要加强，但这也给了我很大的自信心他们能做好当然我们一定也可以。

这次能来到弘明我觉得自己是幸运的，在这里学到了很多，真的非常感恩所有弘明的老师们为我们付出的一切，精心给我们设计课程和生活，这次收获很多但我收获最最大的是友谊，感谢各位学长姐们对我的关心和照顾还有各位学伴们，真的很高兴应该说是很幸运能结识到你们这样的好朋友，五天的时间真的很短真的很不想跟你们道别，还有太多太多的话想对你们说，希望在不久的将来你们也能到北京到书院来，到时候换我们来做学伴。

结束了在弘明五天的夏令营之后，我们开始了在台湾的参观旅游，与我们同行的还有部分同学的家长，和两个导游一个是北京的孙导一个是台湾的杨导。老师们这次真的很用心，为我们安排的参观路线是以学习文化为出发点，孙导说他带过很多团去台湾，但这次大部分参观地方他都没去过，有台南孔庙、十鼓文化园区、日月潭景区、国父纪念馆、台湾大学、钱穆故居、101大楼、国立故宫博物院、台北孔庙、林语堂故居等。我本以为弘明的同学是因为受到了良好的教育和环境的原因才给人一种很亲切的感觉，但离开弘明后我发现我遇到的每一个人都给我很亲切的感觉，而且整个台湾的环境都很干净这点尤其体现在厕所，不论是商场加油站高速路上的休息站还是夜市，每个卫生间里都很干净都有卫生纸，在北京也许只有在机场才能做到吧。

特别特别高兴在回京的前两天，能在台北见到想念已久的雪椒老师等诸位老师，一直很想说真的真的很感谢慈心的老师们，老师们带来的有机疏食改变了我很多不好的饮食习惯，人类要与大自然互助合作，让我知道每个人在这个世界上都应该承担起对这个社会应有的责任，保护地球与大自然共存。

我感觉自己这次做了一个有生以来最正确的选择，来参加首届海峡两岸国学游学营。我很幸运来到台湾，在台湾的每一天我都在收获都很快乐，这样的快乐这样的喜悦我无法用言语来表达，只是感觉十一天的时间好短，过的实在是太快了直到现在我都还意犹未尽，如果有机会真的很希望能再去台湾。感谢这次为我们精心设计台湾之行的老师们和所有的工作人员们，让我能有这样特别这样有意义的十一天，这十一天是我这个假期最珍贵的财富，这个假期也是我有生以来最有意义的假期。