书院的夏令营除了给孩子们传授知识之外，还要给孩子们培养一种优雅健康的生活方式。古琴、茶艺、书法、国画是古代文人修身养性的方法，其中包含了丰富的知识和深厚的情感，一直受到历代文人的喜爱。为此，书院特意给夏令营的孩子们安排了茶艺、古琴等课程，让孩子们近距离接触古人的生活方式，培养他们对传统文化的了解和热爱。

茶是中国古人的一项发明，茶叶的历史可以追溯到汉代，至今是中国人最主要的饮品。中国丰富的地理条件和气候特征使不同地区的饮茶方式千差万别。既有北方的豪饮也有南方的品茗，游牧民族还给茶加入了牛奶等元素，使茶成为中华民族多元一体的最好表现。

茶艺是将饮茶的方式艺术化的一种表现，讲究器物精洁、次第分明，其过程体现形式和精神的相互统一，是饮茶活动过程中形成的文化现象。茶艺渲染茶性清纯、幽雅、质朴的气质，增强艺术感染力。不同的风格的茶艺有不同的要求，要遵循茶的本性才能更好地领会茶的滋味。

 茶艺的次序包括选茶、洗茶、温杯、闻香、品茗等多个环节，每个环节都有其背后的意义，遵循了儒家礼的内涵。茶艺老师向学生们讲述了茶叶的历史，展示了茶艺的步骤，透过这些环节向学生展示中国优雅的古代文化。

 学习了茶艺的学生向老师奉茶，体现了古代文化尊师的传统 

古琴又称丝桐，在中国文化中具有崇高的地位。古琴是文人的伴侣，不管是《诗经》中“窈窕淑女，琴瑟友之”，还是岳飞“欲将心事付瑶琴”，还是自古以来，大量诗词歌赋当中都有古琴的身影。古琴还是友谊的象征，子期伯牙、阮籍嵇康，都是琴瑟相和，成就了一段佳话。因此“士无故不撤琴瑟”，它的深沉、宽广，象征了儒者博大的胸怀和深沉的气质。

老师给学生们讲述了古琴的历史

 老师给学生们讲解古琴的分类

学生们和老师学习基本的指法