西山雪霁，东阁梅香，伴随着冬日里的初雪和暖阳，四海孔子书院文明温泉“建设好家风”国学亲子班总结表彰会日前在西山人文讲堂举行，来自温泉地区三所小学120多个家庭240多名学生与家长参会。

会上对亲子共学课程进行了阶段性总结，并对学习取得优异成绩的学生与家长进行了表彰奖励。这次总结表彰会共有六个奖项:一、汉字入门优秀奖，二、《孝经》背诵优秀奖，三、孝道力行优秀奖，四、向学进步奖。五、好学家庭奖，六、优秀组织奖。温泉镇文教科王盈科长,中法实验学校孙继刚校长，和平小学丁刚校长，四海孔子书院冯哲院长出席本期表彰会。

左一为王盈科长 

温泉镇文教科王盈科长在代表温泉镇政府致辞时说，习主席在执政之初就提到：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长。”

文明温泉“建设好家风”国学亲子课程是由温泉镇政府发起，四海孔子书院承办的国学培训项目。自2018年开展以来，通过亲子共学的方式，惠及镇域内几千个家庭，累计上万人次。此活动的开展，旨在构建文明温泉，传承中华文化，建设优良家风。

中法实验学校孙继刚校长

和平小学丁刚校长

中法实验学校孙继刚校长、和平小学丁刚校长均在致辞中表示，温泉镇和四海孔子书院联合举办的亲子国学课堂，十分有效地促进了家庭教育建设，本校学生与家长经过近两个学期的学习成长，自身的内在气质有了明显的变化，学校和家庭都应该成为中华优秀传统文化的传承者。

四海孔子书院冯哲院长在致辞中说，与父母一起为善，是人间最美的孝。孝始于事亲，终于立身。身修而后家齐。家是孩子成德的地方，有父母，孩子就有家，家是孩子的德生长的地方，父母是孩子成德的生命典范。家是“育情”的地方，孝不是讲道理，而是一个个具体而微的行为背后的自然教化。

家长代表门华妍女士在总结中说到，孩子的学习成长须绵绵用功，经典不是快餐，它能给你的不是现学现用的花哨招式，而是以无招胜有招、以无用为大用的浑厚内力，这是真正意义上的洪荒之力。家长在这一阶段的成长，是从“隙中窥月”到“庭中望月”的转变。

四海孔子书院教学部负责人吕云鹏老师详细介绍了今后课程设想，希望通过国学亲子课程，能够在有限的时间学习最具代表性的文化内容，启智、养德、化性，建立亲子学习共同体，促进家庭教育建设，并与学校教育形成良性互动。

汉字，是中国文化的基因。从伏羲画卦到仓颉造字，每个汉字的背后都有着中国人对天地万物深刻的理解和观察。汉字是中华文明智慧的符号，一字一画，一字一景，一字一境。

在富有趣味性的学习中了解汉字背后的文化精神，在一个又一个生动形象的古文字中字的学习，从源头处了解中国文化，建立学生对中国文化的原思维。

读字，猜字，解字，画字，立体开解汉字背后的文化奥秘。

初级班计划学习170个古文字。精进班计划学习200个古文字。

朱子有云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

经典，是民族智慧之结晶，是民族的文化之本，原创之思，承载了中华民族最深层的价值观念和行为准则，虽历经沧桑岁月，仍万古常新。

《孝经》，以孝道为中心。孝是诸德之本，人之行，莫大于孝。全文千余字，易于入手，内涵丰富，此经是领悟德行之根本。透过对《孝经》系统地读诵讲解，引导学生与家长深入经典，涵养静定其中，内化于心，学以致用。

初级班背诵、讲解《孝经》，精进班背诵《大学》。

古人云：“少成若天性，习惯成自然。”童蒙时期是人一生成长的关键时期，此时养成良好的行为习惯和对人对事的正确态度，将奠定一生的德行之基。易经云：“蒙以养正，圣功也。”由南宋理学大儒朱子所编纂的《童蒙须知》，从仪表着装、言语应对、行动举止、读书写字、习劳洒扫等各方面教导子弟君子之仪。

精进班研读讲解朱子《童蒙须知》。

读史使人明智，透由学习历史，培养学生的家国情怀。
《历代国号歌》、《五字鉴》将中华文明五千年当中，重要的人物事件以诗歌的形式呈现，不仅朗朗上口便于记诵，且要言不繁，深入浅出，极大地激发了学生的学习兴趣。

甲骨文是古老的象形文字，是极富想象力和图像思维的符号。小学阶段，是生命成长过程中培养想象力和创造力的重要时期。通过涵咏经典古诗词，运用妙趣横生的甲骨文来进行对诗词意境的绘画创作，能够极大地激发孩子的想象力、领悟力和创造力。

 和平小学表彰会视频